大家好，我是玉振路幼儿园大四班张桉宁小朋友的爸爸。谈及育儿，说到幼小衔接，其实我自己也有些困惑，只能边学习、边实践、边思考。下面，我就跟大家分享一下我家育儿中的小故事。

一、鼓励孩子自主安排，树立时间观念

我家孩子时间观念较为淡薄，还存在拖延的问题。比如吃饭时，她会边吃边发呆，或者边吃边听故事；在外面玩耍时，外婆叫她回家，她也不愿意；到了睡觉时间，又吵着要看书、听故事。而我们第二天要上班，无法满足她的要求，她就会在睡前闹情绪。后来，吃饭时我会问她大概需要多久，规定在这个时间内吃完饭才可以玩游戏。之后，她吃饭时偶尔会看一下时间，吃饭时间明显缩短了。周六、周日，我会让她自己安排当天要做的事情，大概几点出去玩。为了督促她执行计划，我把玩游戏、出去玩、听故事安排在后面的环节，这也起到了一定的效果。

二、复盘生活小事，让孩子自行总结经验

孩子在生活和游戏中获得的经验与学习，远比我们的说教更有意义。有一次在小区里玩，她把自己心爱的玩具借给了一个小朋友，之后就忘了这回事，回到家才想起来。她回去找时，发现玩具和小朋友都不见了。她去小朋友家找，小朋友说玩完后就放在那里了，找不到与自己无关，然后就关上了门。当时，桉桉站在紧闭的门口，既委屈又难过。我提议要不就不要这个玩具了，她说很喜欢，想找到。我便建议她再敲门，问问还有谁玩了那个玩具。接下来，我陪她去找，但让她自己敲门、与人交谈，我只在一旁陪伴，不帮她说话。她鼓足勇气，问了好几个人，终于找回了玩具。回到家后，我和她一起复盘这件事，问她有什么需要注意的。她说自己的东西要自己保管好，别人不会像自己一样爱惜；把玩具借给别人时要说清楚，自己也不能跑太远，不然别人想还玩具都找不到人。到了小学，类似的事情肯定难以避免，让她在这些事情中总结经验很有必要。

三、发挥游戏作用，培养耐心和数感

相比学习，我想大多数人都会选择游戏，小朋友自然也不例外。为了帮助桉桉提升专注力和耐心，我买了儿童绘本、国际象棋和迷宫游戏，教她下棋，陪她玩迷宫游戏，还和她一起读绘本。没想到她很感兴趣，能够安静地坐着，全程都很专注。此外，家里还有很多拼搭玩具和益智玩具，她玩的时候我们不去打扰她。数学也是幼小衔接的一部分，为了培养她的数感，我们会在家玩“超市买东西”的游戏，用扑克牌当钱，家里的玩具、零食当商品，我当顾客，孩子当老板。在收钱、找零钱的过程中会涉及一些数学计算，这样学数学就没那么枯燥了。家庭是孩子成长的重要环境，家人是孩子的第一任老师。我们在养育孩子的过程中也要不断学习，如果教育方式不太合适，要及时改正。陪伴孩子成长也是自我成长的一部分，希望我们的孩子能和我们一起快乐成长、健康长大。