话清明，承传统

——禄口玉振路幼儿园大班组清明节活动报道

随着春天的脚步悄然而至，我们迎来了春天里的第五个节气——清明。清明节，又称踏青节、祭祖节等，是中华民族古老的节日，兼具自然与人文两大内涵。为了让孩子们更好地了解和传承中华民族的传统文化，禄口玉振路幼儿园的孩子们开展了以“话清明，承传统”为主题的清明节系列活动，带领孩子们一同感受传统文化的魅力，享受春天的美好。

举仪式，知清明

   为了迎接清明节的到来，加深幼儿对中国传统文化“清明节”的认识，了解清明节的习俗，激发幼儿的自豪感及热爱民族文化的情感，玉振路幼儿园第七周升旗围绕清明节开展。

主持人熊老师和孩子们互动，了解清明节的时间和习俗，孩子们积极的参与交流互动。小二班的宝贝们进行着情境表演和集体小律动展示，孩子们用动作诠释着对祖先的敬意，对清明踏青活动的向往。

瞧，宝贝们还把春天编织成了美丽的花环，他们把花环送给了小朋友们。

升国旗时班级收到了两个小二班小朋友送的柳树花环，小朋友们都十分的感兴趣。

彤彤:我妈妈给我做过这个花环，但是已经坏掉了，我想自己再做一个

沐景:之前姐姐给我做了，上面还有好看的花，我已经学会了，可以教其他小朋友！

诺诺:我不会，但是我也想要做！

于是等柳枝到达后小朋友们跟着视频开始学习制作。

秋秋:要用长一点的柳枝！先绕圈圈变成圆形，然后还要绕多一点才好看。

凡凡:我要用三根，做最好看的花环！

终于在老师以及有经验的小朋友帮助下，柳树花环制作完成啦！

承文化，诉清明

“春光明媚到清明，细雨纷飞润大地。”清明是承载人们情感的节日，真实又纯粹孩子们对清明节有哪些认识呢？让我们一起来听一听他们的童言稚语吧。

雅静：“清明节要扫墓，要用扫把将墓碑上的灰尘扫掉，还要把杂草除掉。”

佳欣：“清明节到了天气就暖和了，可以出去踏青、春游、放风筝。”

彦博：“清明节还可以吃青团，我最喜欢吃豆沙馅的青团了。”

春熠：“我知道这些习俗，但清明节为什么会有这些习俗呀？”

对清明节，孩子们有自己的认识，也有不同的疑惑。怎么解决心中的疑惑呢？聪明的孩子们通过观看视频、教师讲解、谈话交流、阅读绘本等多种方式了解了清明节的由来和其传统习俗，以及习俗的寓意，感受了古人的智慧和情怀。

编柳帽，寄清明

“杨柳依依绿满园，巧手编织寄深情。”编杨柳，寓意着迎接春天的到来，寄托着对美好生活的向往。孩子们在升旗仪式等活动中了解了清明编杨柳的寓意，收到小二班小朋友送出的柳帽后，更是想自己编织一个。瞧！他们正用灵巧的小手编织出春天的美好和希望，共同感受着春天的温暖和喜悦。

清明节前后，古人有在门上插柳，头戴柳环之俗寓意着迎接春天的到来。

笙笙拿着柳条弯成一个大圆，彤彤帮她按住接口处：“我知道要卷上去。”柳环编成往头上一戴，变成了项链了。嘉诺忙说要在头上比一比大小，这个太大了。阿刁拿起柳条准备绕在自己的手腕上要编一个手环。在一阵热火朝天中，大家都戴上了自己亲手编的柳环。

我找到编柳条的诀窍了！先放头上绕起来，量好头的大小后再编。

柳帽上插上花后也太好看了，我要多插几朵上去。

做美食，暖清明

（一）染蛋

“花草染蛋度清明，健康如意一整年。”清明节有吃花草蛋的习俗，寓意健康好运的到来。一颗颗鸡蛋上留下了春天的影子，宛如一幅幅精美的艺术品。爱探索的孩子们也体验了起来，感受这自然之美。

花草染蛋印自然，风起雨润正清明。

清明节自古民间有染鸡蛋、吃鸡蛋的习俗，清明吃鸡蛋称为吃”节蛋”，圆圆的鸡蛋和色彩斑斓的花草相遇，就成为别具文艺气息的花草蛋。

桐桐：老师快看，这朵花有五朵花瓣。

茜茜：老师，我选择了三叶草，做出来一定很漂亮！

奕博：我拧拧拧，这样叶子就跑不掉啦！

小朋友们精心挑选自己喜欢的花朵和叶子，小心翼翼的覆盖在鸡蛋上，外面再包上一层纱布，用线扎紧，最后放入煮有洋葱皮的锅进行小火慢煮。

   在我们共同努力下，一个个漂亮的花草蛋出炉啦！

  孩子们挑选喜欢的花草叶子轻轻地贴在蛋上，再用纱布包裹好，最后把它系起来，一个漂亮的花草蛋就诞生啦！

当圆圆的鸡蛋和色彩斑斓的花草相遇，就成为别具文艺气息的花草蛋啦。

（二）绘蛋

一年一清明，一岁一追思，草木吐绿，百花争鸣，小小彩蛋，传播清明习俗。

祎祎：老师，我要在鸡蛋上画上爱心。

梦晗：我要画一个笑脸。

宛宁：老师，我可以在鸡蛋上画一朵郁金香吗？我喜欢红色的。

岐峰：我要把鸡蛋画成蓝色的。

绘彩蛋是中国的传统习俗，象征圆圆满满。宝贝们小心翼翼地拿着手中的鸡蛋，用五彩画笔画上了美丽的花纹、线条及各种图案，瞬时间，独一无二的“彩蛋”呈现在了我们眼前，宝贝们在绘蛋中收获了快乐，体验了民俗乐趣。

（三）卷春饼

清明节，又称踏青节，是亲近自然、感受春意的好时机。清明时节，春饼作为一种传统的节日食品，象征着团圆和新生。为了让幼儿们更好地了解清明节的    文化内涵，体验传统习俗，小六班特别策划了一场别开生面的卷春饼活动。

桐桐："老师，这个怎么卷呀！"

开心："老师，我的卷不起来。"

师："我们每一样蔬菜少放一点，放太多就卷不起来了哦。"

心月："老师，你看我卷的这么大！"

淇琳："我做的好好吃呀！"

大家都对自己的春饼非常满意，纷纷向老师展示自己的春饼。

通过本次卷春饼活动，幼儿们不仅了解了清明节的文化内涵和传统习俗，还锻炼了动手能力。同时，活动增进了师生、生生之间的情感交流，让幼儿园成为了一个温馨和谐的大家庭。

筝春色，享清明

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝不仅是一项传统习俗，更是孩子们童年的一大乐趣。它让孩子们感受到春天的气息，体验大自然的魅力，也锻炼了他们的动手能力与团队协作精神。

今天我们按照约定自愿分小组画风筝和制作风筝。我们用到了彩纸，订书钉，胶棒，棉线，剪刀。

安安:老师这个订书机怎么订啊？

忱忱:你把纸塞进订书机的大嘴巴，然后用力按下去就行了，就这样。说着忱忱拿过来安安的纸指挥操作起来。

梓钦:这个风筝的翅膀不能压扁，压扁的就不能飞了。

思聪:我做了四个长尾巴，这样我的风筝就能平衡，不会翻车了。

书悦:我在我的风筝上画了画，和他们的都不一样。

风筝身体做好要栓棉线了，好几个小朋友穿洞时把风筝穿破了，于是大家用胶带、固体胶、订书钉尝试固定棉线，也有幼儿寻找老师帮忙。

风筝完成，孩子们带着自己的风筝到操场上放飞，小小的手举起一个个彩色的风筝，在操场上肆意奔跑，跑出一串串银铃般的笑。

大班的孩子们用鲜艳的色彩点缀着“素颜”模样的风筝，一幅幅美丽的春景跃然纸上。

瞧！孩子们手里拿着五彩斑斓的风筝，脸上洋溢着开心和期待的笑容。在春风的吹拂下，他们奔跑着、欢笑着，让风筝在蓝天上自由翱翔。

清明，不仅是怀念的时刻，更是成长的见证。孩子们在这里学会了感恩、学会了珍惜，也在春天的怀抱中，绽放出最灿烂的笑容，在幼儿园这片充满爱与关怀的土地上，自由翱翔，快乐成长。

清明时节，

让我们用爱与关怀，

温暖每一位孩子的心田。

愿爱与希望同在，

愿生命如花般绽放。